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| 学生的人文性与发展性 | |
| 引用本文： | 黄文龙.学生的人文性与发展性[J].班主任之友,2007(6):10-11. |
| 作者姓名： | 黄文龙 |
| 作者单位： | 福建南安福玲中学 |
| 摘 要： | 教学的中心在课堂，教师又是学生的引导者，因而在所有人的学生观中，教师的学生观至为重要。时代在发展，学生在改变，教师只有顺时调适自己的学生观，才能使每个学生都得到发展，也使自身得到发展。而要有正确的学生观，就必须从学生的本质属性也就是人文性和发展性入手，来了解来调节来适应。 |
| 关 键 词： | 学生观 人文性 引导者 教师 所有人 课堂 教学 时调 |
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