论“情感派”教学中的情感功能 |
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引用本文: | 耿红卫,高文华.论“情感派”教学中的情感功能[J].河南师范大学学报(教育科学版),2003,22(3):87-89. |
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作者姓名: | 耿红卫 高文华 |
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作者单位: | [1]河南师范大学课程与教学论2002级研究生.453002 [2]河南师范大学附属小学,453002 |
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摘 要: | 以语特级教师于漪、欧阳代娜为代表的“情感派”,善于运用以情动人、以情感人的教学艺术,使学生在活泼、热烈的氛围中,思想情感得到陶冶,语素养得到全面提高。
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关 键 词: | 情感派教学 情感功能 语文教师 学生 语文素养 教育事业 教材 |
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