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浅议有效课堂的实施策略
引用本文:季琳.浅议有效课堂的实施策略[J].数学大世界(高中辅导),2011(6):7-7.
作者姓名:季琳
作者单位:江苏省泰兴市泰兴镇中心小学
摘    要:追求效率的数学课堂是衡量新课程数学教学的一个重要标准。从孩子已有的经验着手,切入孩子的生活世界,让孩子们切身体验到生活中处处有数学,数学就在我们身边。

关 键 词:数学课堂  数学教学  生活世界  孩子
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