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| 以读促写提高英语写作水平的研究 | |
| 引用本文： | 王利民.以读促写提高英语写作水平的研究[J].海外英语,2012(2):52+54. |
| 作者姓名： | 王利民 |
| 作者单位： | 北京市延庆县教科研培训中心 |
| 摘 要： | 目前,写作能力的欠缺困扰着许多面对高考的学生,因此,作者通过对所教两个班级的对比研究,旨在发现英语阅读对于提升学生写作能力的作用。通过SPSS14.0的数据分析可以发现:增加学生的英语阅读量对于高中学生写作水平的提高有显著影响。 |
| 关 键 词： | 英文写作 阅读英语 SPSS数据分析 能力培养 |
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