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透视职称评定
引用本文:
木易.透视职称评定[J].教书育人,2006(5):33-34.
作者姓名:
木易
作者单位:
木易(福建福清市六一中心小学)
摘 要:
职称评定是一把锋利无比的双刃剑,运行得当可以激发教师的潜能,促进教师专业化发展,提高教育教学成效。但在实际操作中,往往存在许多不足和误区,从而严重挫伤教师的工作积极性,损毁良好的人际关系氛围,给学校管理平添许多困难。
关 键 词:
职称评定
教师专业化发展
人际关系
教学成效
学校管理
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