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| 语文课堂教学改革浅议 | |
| 引用本文： | 王春叶.语文课堂教学改革浅议[J].甘肃教育,2011(13):50-50. |
| 作者姓名： | 王春叶 |
| 作者单位： | 静宁县古城初级中学,甘肃静宁743400 |
| 摘 要： | 新课程改革正在如火如荼地进行着，这为教师的发展带来机遇的同时，也给教师提出了更高的要求。以往的课堂教学，总是教师讲，学生听，并且教师还要不断地重复，生怕学生没有记住。于是，学生成了听众、旁观者，成了记录员、速记员，而教师成了演讲者，成了课堂的主角。一节课下来，往往是教师讲得口干舌燥，学生的书上也画得密密麻麻，可是学生却没有多少进步，不但语文成绩没有提高，就连老师一再强调的知识点有些学生也不知道。 |
| 关 键 词： | 新课改 语文课堂 改革 阅读 对话 练习 |
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