谈如何培养学生的历史思维能力 |
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引用本文: | 周玉平.谈如何培养学生的历史思维能力[J].教师,2011(9):105-105. |
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作者姓名: | 周玉平 |
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作者单位: | 山东省沂源县第二中学 |
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摘 要: | 苏霍姆林斯基曾指出,学生在脑力劳动中摆在第一位的不是背书和记住别人的思想,而是进行独立思考。这里的思考,实际上就是思维能力,它是认知能力的核心。历史思维能力是中学历史教学中能力培养的最高层次,
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关 键 词: | 历史思维能力 能力培养 学生 苏霍姆林斯基 中学历史教学 脑力劳动 认知能力 |
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