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谈如何培养学生的历史思维能力
引用本文:周玉平.谈如何培养学生的历史思维能力[J].教师,2011(9):105-105.
作者姓名:周玉平
作者单位:山东省沂源县第二中学
摘    要:苏霍姆林斯基曾指出,学生在脑力劳动中摆在第一位的不是背书和记住别人的思想,而是进行独立思考。这里的思考,实际上就是思维能力,它是认知能力的核心。历史思维能力是中学历史教学中能力培养的最高层次,

关 键 词:历史思维能力  能力培养  学生  苏霍姆林斯基  中学历史教学  脑力劳动  认知能力
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