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| 澳大利亚教师专业标准的背景、内涵及其启示——以新南威尔士州为个案 | |
| 引用本文： | 康晓伟.澳大利亚教师专业标准的背景、内涵及其启示——以新南威尔士州为个案[J].外国中小学教育,2011(7):11-14. |
| 作者姓名： | 康晓伟 |
| 作者单位： | 教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心,北京师范大学教育学部教师教育研究所,北京100875 |
| 摘 要： | 制定教师专业标准是澳大利亚政府保障教师队伍整体质量、促进教师专业化的一个重要举措。本文以澳大利亚新南威尔士教师协会颁布的教师专业标准为个案,探究澳大利亚新南威尔士州制定教师专业标准的背景和内涵,思考澳大利亚教师专业标准的成功经验以及对我国教师专业标准的制定具有的启示意义。 |
| 关 键 词： | 澳大利亚 教师专业标准 教师专业发展 |
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