|
|||||
|
|
| 聋校数学课堂多媒体辅助教学的误区与对策 | |
| 引用本文： | 高华.聋校数学课堂多媒体辅助教学的误区与对策[J].现代特殊教育,2010(7):53-55. |
| 作者姓名： | 高华 |
| 作者单位： | 河北省唐山市盲聋哑学校,063000 |
| 摘 要： | 一、数学教学中多媒体辅助教学存在的问题1．目的性不明教学手段的运用都是为教学目的服务的，不能忽略教学目的而单纯发展教学手段。我们总是在课后访谈中发现许多教师运用多媒体教学的目的不明确，主要表现为以下两点：首先是大多数教师平时并不使用多媒体， |
| 关 键 词： | 多媒体辅助教学 数学课堂 误区 聋校 教学目的 教学手段 多媒体教学 教学存在 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |