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| 浅论建构主义学习理论在高职广告设计教学中的应用 | |
| 引用本文： | 刘芳,朱海波.浅论建构主义学习理论在高职广告设计教学中的应用[J].中国成人教育,2011(20). |
| 作者姓名： | 刘芳 朱海波 |
| 作者单位： | 齐鲁师范学院美术学院;山东师范大学美术学院;山东省宁阳县伏山镇中心小学; |
| 摘 要： | 建构主义学习理论强调学习者学习是在原有经验的基础上,主动、积极地进行意义建构的过程。在广告设计教学实践中,通过引入建构主义,创设情境、由学生通过项目小组进行协作学习、会话商讨、进行自主探索式学习,从而实现对新知识的意义建构,提高学生的设计能力。 |
| 关 键 词： | 广告设计 教学 建构主义 |
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