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| 基于学习者职业能力提升的成人高校继续教育研究 | |
| 引用本文： | 金吉子.基于学习者职业能力提升的成人高校继续教育研究[J].继续教育研究,2023(9):12-16. |
| 作者姓名： | 金吉子 |
| 作者单位： | 北京市丰台区职工大学 |
| 摘 要： | 在“知识经济”时代，社会对劳动者的素质要求越来越高，劳动者职业能力的高低直接影响着职业发展的前途和命运。在终身学习、持续学习和终身发展的理念下，成人高校继续教育面临着新的挑战。成人高校继续教育要以学习者职业能力提升为目标，以提高学习者职业能力为核心，构建基于学习者职业能力提升的课程体系、教学模式和评价体系，加强教学资源建设，创新教学管理机制，在开放与共享中推动继续教育模式转型，构建符合学习者职业能力提升的继续教育模式和发展路径。同时，成人高校要把终身学习理念融入继续教育管理体制和运行机制中，促进终身学习理念的有效实施，为我国经济社会发展提供人才保障。 |
| 关 键 词： | 职业能力 能力提升 成人高校 继续教育 |