丰富学习方式 焕发课堂活力 |
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引用本文: | 陈秀燕.丰富学习方式 焕发课堂活力[J].学生之友(小学版),2011(12):22-22. |
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作者姓名: | 陈秀燕 |
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作者单位: | 浙江省乐清市象阳镇第三小学 |
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摘 要: | 在素质教育发展的今天,在新的形式下,在21世纪"人人学有用的数学"的感召下,作为数学教师,我们怎么样去面对数学——这个充满挑战的学科,我们怎么样去看待学生——这些未来的世纪之才,我们怎么样去对待课堂——老师生命力价值所在地,这些确实是值得我们去思考的问题。
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关 键 词: | 学习方式 课堂 活力 数学教师 教育发展 生命 |
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