一种新型大学英语听说网络学习系统的研究 |
| |
引用本文: | 文举,易兰,王雁鸿.一种新型大学英语听说网络学习系统的研究[J].黑龙江高教研究,2014(2):149-151. |
| |
作者姓名: | 文举 易兰 王雁鸿 |
| |
作者单位: | 四川大学锦城学院; |
| |
基金项目: | 2009年四川省教育厅与高等教育出版社联合发布“四川省大学英语教学改革项目”立项资助课题“大学英语网络学习(听说)系统研究”的研究成果 |
| |
摘 要: | 基于对现有大学英语网络听说学习系统的分析,以克拉申的输入假说、建构主义学习理论和教育游戏理论为依据,提出一种新型的大学英语听说网络学习系统的设计。系统以游戏和任务驱动的形式,结合自主和课程学习模式,促使学生完成在线网络学习。奖励模式的出现,使得学习变得更加富有竞争性和趣味性。
|
关 键 词: | 大学英语 听说训练 网络学习 系统设计 竞争学习 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|