阳光课堂的内涵 |
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引用本文: | 陈卫东,苏海峰.阳光课堂的内涵[J].教书育人,2011(1). |
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作者姓名: | 陈卫东 苏海峰 |
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作者单位: | 江苏张家港市泗港小学 |
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摘 要: | 阳光课堂就是给孩子一个快乐、安全、幸福、民主的世界,给孩子一个自信、创造、自主、开放的空间.阳光课堂充分尊重孩子的主体地位,尊重孩子的独特体验,想办法让学生不断体验成功的快乐,从而培养孩子学习、创新的能力和积极乐观的心态,并因此而具备良好的习惯和优秀的品格.阳光课堂充盈着灵性,闪烁着理性,体现着感性,蕴含着善性,散发着率性,是孩子们走向成功人生的摇篮.
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