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| 关于终身学习问题的思考 | |
| 引用本文： | 孙慧芳.关于终身学习问题的思考[J].零陵学院学报,2004,25(1):149-150. |
| 作者姓名： | 孙慧芳 |
| 作者单位： | 泰山学院，山东泰山250000 |
| 摘 要： | 终身学习是指个人在接受学校教育后所形成的终身继续学习的能力和习惯行为,是学习化社会的基本特征。学校教育是终身教育的一部分,而且是重要的一部分,在校学习是为终身学习奠定基础。学校教育必须与终身教育融为一体,使学校教育能切实帮助学生确立终身学习的理念,形成终身学习的能力,并将其作为素质教育的重要目的,为学生终身学习奠定良好的基础。 一、 充分认识终身学习的重要性 进入21世纪,人类进入了知识经济时代,知识的创新和传播加速,从而推动科学技术的飞速进步和生产力的极大提高,终身学习是打开21世纪光明之门的钥匙。1996年,联合… |
| 关 键 词： | 终身学习 学校教育 继续教育 终身教育 学习能力 学习化社会 |
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