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语义场理论与大学英语词汇教学
引用本文:李培培.语义场理论与大学英语词汇教学[J].考试周刊,2009(15):106-106.
作者姓名:李培培
作者单位:大连海事大学,外国语学院,辽宁,大连,116026
摘    要:词汇习得是第二语言习得的中心任务,而词汇知识的质和量与词汇学习策略密切相关。在大学英语词汇教学中,教师应发挥主导作用,帮助学生运用语义场理论建立语义网,提高词汇学习效率,迅速扩大单词量。

关 键 词:语义场理论  大学英语  词汇教学
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