营造初中快乐语文课堂 |
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引用本文: | 马萍.营造初中快乐语文课堂[J].福建基础教育研究,2010(1):92-93. |
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作者姓名: | 马萍 |
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作者单位: | 福州第三中学金山校区 |
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摘 要: | 一直很纳闷,为什么同样一篇名家之作,作为课外阅读资料时,孩子读起来显得饶有滋味,但一编入课本,对学生的吸引力就大大降低了呢?甚至老师一讲就更是让学生觉得索然无味,昏昏欲睡!在大多数学生的心目中,语文课下多大的工夫也不见能得高分,少花点精力也未必吃多大亏:多学少学、学好学坏、学与不学都一样。的确,在功利主义盛行的今天,在大多数学校以升学率来论英雄的今天,语文已经沦落到“鸡肋”的地步。
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关 键 词: | 语文课 课堂 初中 课外阅读 功利主义 吸引力 学生 |
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