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中美远程职业教育发展现状研究
引用本文:殷伟,胡凡刚.中美远程职业教育发展现状研究[J].教育技术导刊,2009(11):42-43.
作者姓名:殷伟  胡凡刚
作者单位:曲阜师范大学信息技术与传播学院,山东日照276826
摘    要:远程职业教育是远程教育介入到职业教育的产物,是促进职业教育快速发展的制高点和突破口,大力发展远程职业教育迫在眉睫。从施教机构、学生来源与特征、师资配备、管理体制、评价方式5个方面对中美远程职业教育的发展现状作比较,并在此基础上揭示对我国职业教育的启示。

关 键 词:远程职业教育  远程教育  职业教育
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