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试论实践“经营班级”理念的时代背景与现实意义
引用本文:冯皓.试论实践“经营班级”理念的时代背景与现实意义[J].文教资料,2009(15):220-221.
作者姓名:冯皓
作者单位:南通大学,图书馆,江苏,南通,226019
摘    要:本文作者紧密联系当前高校学生管理工作的实际情况,为克服传统教育管理学生方式中的种种弊端及困难,在实际工作中积极倡导并努力践行"经营班级"的独特理念,取得了积极的成果.

关 键 词:"经营班级"理念  时代背景  理论  实践意义
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