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“数学情境教学”热议下的冷思考
引用本文:黄荣.“数学情境教学”热议下的冷思考[J].中学生数理化(高中版),2010(6):54-54.
作者姓名:黄荣
作者单位:江苏如皋市磨头中学
摘    要:当前,在数学课堂教学中"情境化教学"模式越来越受到普遍关注.毋庸置疑,情境化教学注重情境创设,使学生能在较短的时间内引发数学思考,寻求解题途径,所以很受师生的青睐.然而,笔者发现,在教学实践中一些教师为了片面地追求情境教学的形

关 键 词:情境教学  情境化教学  数学学习方法  情境创设  学生  创设教学情境  教师  数学课堂教学  多媒体教学  创设情境
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