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| 小学低年级童话教学中的美育渗透——以《蜘蛛开店》第二课时为例 | |
| 引用本文： | 孙玮.小学低年级童话教学中的美育渗透——以《蜘蛛开店》第二课时为例[J].读与写:教育教学刊,2022(9). |
| 作者姓名： | 孙玮 |
| 作者单位： | 北京师范大学昌平附属学校 |
| 摘 要： | 语文教学是实施美育的重要渠道。童话是美的载体,又兼具学生喜欢的独特优势,因而童话教学成为美育的重要途径。本文以《蜘蛛开店》这篇童话为例,在童话教学中进行美育渗透:通过营造美的教学氛围,让学生进入美的情境;通过开发美的教学内容,让学生品味童话的语言之美,领略童话的结构之美,领悟童话的哲理之美。 |
| 关 键 词： | 童话教学 美育 小学低年级 |
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