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| 突破数列解题的障碍 | |
| 引用本文： | 郭宗雨.突破数列解题的障碍[J].中学数学教学参考,2009(10):37-39. |
| 作者姓名： | 郭宗雨 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市第一中学 |
| 摘 要： | 数列作为定义域为正整数集N^＊（或它的有限子集{1，2，3，…，n}）的特殊函数，是刻画离散现象的数学模型，它不仅是高中数学的重要内容，而且是学习高等数学的重要工具．由于数列具有结论多、能力要求高、与其他知识易交汇等特点，因此学生普遍感到数列题难．本文拟将学生在解题中的一些主要疑难问题进行剖析，并有针对性地给出解决问题的策略． |
| 关 键 词： | 数列题 解题 特殊函数 数学模型 高中数学 高等数学 能力要求 定义域 |
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