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| 远程教育社会学:从分支研究领域到分支学科 | |
| 引用本文： | 马红亮,丁新.远程教育社会学:从分支研究领域到分支学科[J].中国远程教育(综合版),2005(10). |
| 作者姓名： | 马红亮 丁新 |
| 作者单位： | 华南师范大学现代远程教育研究所 (马红亮)，华南师范大学网络教育学院(丁新) |
| 摘 要： | 远程教育的学科发展需要从多学科多角度进行研究,社会学便是一种必要的和可行的研究视角。随着远程教育实践和研究的不断深入发展,远程教育社会学有望从远程教育学的分支研究领域迈向分支学科。作为一门分支学科,远程教育社会学与教育社会学虽然有一些类似的地方,但也有诸多不同之处,后者显然不能替代或涵盖前者。 |
| 关 键 词： | 远程教育 社会 远程教育社会学 领域 学科 |
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