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| 大学英语听力教学中应引起注意的几点 | |
| 引用本文： | 杨新莹.大学英语听力教学中应引起注意的几点[J].考试周刊,2012(55):94-95. |
| 作者姓名： | 杨新莹 |
| 作者单位： | 南京农业大学工学院,江苏南京,210031 |
| 摘 要： | 随着大学英语教学改革的逐步推进，听力在教学中的重要性日益彰显，看似简单的听力却偏偏是多数学生的薄弱环节和教学中的难点。本文以Anderson的三阶段理论、听力风格、听力策略、自主学习等理论为依据，运用相关研究成果．探索促进大学英语听力教学行之有效的方法，以期为大学英语听力教学和学生进行自主听力训练提供有益参考。 |
| 关 键 词： | 大学英语 听力教学 注意点 |
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