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| 找准“练点”，练出无限精彩 | |
| 引用本文： | 闻羡华.找准“练点”，练出无限精彩[J].教书育人,2008(9):42-42. |
| 作者姓名： | 闻羡华 |
| 作者单位： | 江苏海门市麒麟中心小学 |
| 摘 要： | 课堂随文练笔是帮助学生理解课文，内化文本语言的好方法，也是提高学生习作水平的有效方法之一，为广大教师接受并采用。做好课堂练笔的关键在于结合文本找到恰当的练笔引爆点。 |
| 关 键 词： | 随文练笔 文本语言 课堂练笔 习作水平 课文 内化 学生 教师 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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