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| 如何带好起始年级 | |
| 引用本文： | 史婷.如何带好起始年级[J].内蒙古教育,2013(3):31-32. |
| 作者姓名： | 史婷 |
| 作者单位： | 包头服务管理职业学校 |
| 摘 要： | 众所周知,职高生的学习基础差、行为习惯差,其家长的文化素质普遍不高,面对这样一些学生组成的新集体,我在犯愁的同时,也深深感到班主任工作任重道远。"万事开头难",一个班级的管理如果有了一个良好的开端,班主任在管理这个班级时就已经成功了一半。我每当带起始年级的时候都要注意五点内容。一、抓契机,把学生当朋友起始年级的学生对学校、老师、同学都感到很陌生,对一切都充满新鲜感,对学校、老师也很好奇,他们第一个想知道的就是自己的班主任是一个怎样的老师,而且这时他们会留心观察 |
| 关 键 词： | 班主任工作 起始年级 学生 班级 文化素质 老师 行为习惯 家长 军训 职高生 |
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