在活动中经历 在经历中感受——《分桃子》教学片段与反思 |
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引用本文: | 胡月琴.在活动中经历 在经历中感受——《分桃子》教学片段与反思[J].宁夏教育,2005(1):55-56. |
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作者姓名: | 胡月琴 |
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作者单位: | 灵武市东塔学区中心小学 |
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摘 要: | 创设情境 今天老师给大家带来了两位小客人,想认识吗?(想)他们俩合作摘了一些桃子,猜猜他们摘了几个?生1:6个。生2:12个。生3:16个……师:到底谁猜对了呢?我边说边用磁性小黑板出示8个桃子,表扬鼓励猜对的同学。
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关 键 词: | 表扬 教学片段 老师 创设情境 鼓励 反思 小黑板 桃子 感受 活动 |
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