素质教育与中国梦——2013年大学素质教育研究会年会暨第三届高层论坛纪要 |
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引用本文: | 庞海芍,余静,毋海晶.素质教育与中国梦——2013年大学素质教育研究会年会暨第三届高层论坛纪要[J].高校教育管理,2014(2):125. |
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作者姓名: | 庞海芍 余静 毋海晶 |
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摘 要: | 2013年大学素质教育研究会年会暨第三届高层论坛会议主要议题和成果纪要如下:一、落实素质教育的战略地位近20年来,我国的素质教育成效巨大。与会嘉宾对富有中国特色的素质教育思想及其卓著的实践成就给予了高度赞扬,对"素质教育是我国教育改革发展的战略主题"也有着深刻的认识,认为它关系到人才培养质量的全面提升,关系到教育强国梦和中国梦的实现。而真正全面实施素质教育,必须深入推进教育理念、教育体制、教学内容、教学方法、人才培养模式的全方位改革,体现在教育教学的全过程。为此,周远清老部长在会上动情地大声疾呼:"推进素质教育,创新教育方法;教学方式方法需要来一场革命!"郭大成理事长希望素质教育可以使大学生"快
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关 键 词: | 大学素质教育 周远清 教育成效 中国梦 全方位改革 素质教育思想 教育方法 教育理念 教育体制 教育改革 |
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