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关联理论在大学英语听说课教学中的应用
引用本文:李之松,何木英.关联理论在大学英语听说课教学中的应用[J].考试周刊,2008(46).
作者姓名:李之松  何木英
作者单位:西华师范大学,外国语学院,四川,南充,637002
摘    要:从分析关联理论的主要内容出发,本文结合大学英语听说课教学实际,着重分析了大学英语听说课教学的特点和大学生在英语听说方面所面临的困难,并深入探讨在大学英语听说课教学中应用关联理论,以更好地推进大学英语听说课教学.

关 键 词:明示-推理交际  关联原则  大学英语  听说课教学
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