| 浅论信息化环境下微观经济学课程的教学改革 |
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| 引用本文： | 吕超.浅论信息化环境下微观经济学课程的教学改革[J].科教文汇,2014(1):46-48. |
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| 作者姓名： | 吕超 |
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| 作者单位： | 南京审计学院经济学院,江苏南京211815 |
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| 基金项目： | 本文受南京审计学院“江苏省十二五重点（培育）学科--理论经济学”、南京审计学院校级实验课程立项建设项目“实验经济学项目实验”（SYKC201313）、2011年南京审计学院校级公共选修课建设课题“生活中的博弈与实验经济学”（GXK201103007）的资助. |
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| 摘 要： | 随着信息技术时代的到来，微观经济学传统的教学模式和方法得到挑战。多媒体、计算机和互联网等现代教育技术在教学资源和教学模式等方面起到了积极推动作用，然而在实际的教学过程中如多媒体应用、教师信息技术掌握力度不够等方面存在着问题。在探讨信息环境下．微观经济学课程教学改革必要性的基础上，分析当今存在的问题，并为教师能更好地运用现代教育技术提高教学质量，深化教育改革，提出解决对策。
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| 关 键 词： | 微观经济学 信息技术 教学改革 |
The Analysis on Teaching Reform of Microeconomics Course under the Information Environment |
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| Authors: | Lv Chao |
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| Abstract: | As information technology era coming, the challenges for the traditional teaching model and method of microeco- nomics are obvious. Multimedia, computers and the Internet have played a positive role in teaching resources and teaching models, however, there are still problems existing in the actual teaching process, such as teachers＇ insufficient mastery of mul- timedia applications and information technologies. Based on exploring the necessity for teaching reform of microeconomies in the information environment, the paper analyzes the existing problems, and proposes countermeasures for teachers to better utilize modern education technologies to improve teaching quality and deepen the education reform. |
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| Keywords: | microeconomics information technology teachingreform |
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