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建构主义视野下的网络课程建设——以“英国文学课程”为例
引用本文:赵学峰.建构主义视野下的网络课程建设——以“英国文学课程”为例[J].台州学院学报,2012,34(1):65-68.
作者姓名:赵学峰
作者单位:台州学院外国语学院,浙江临海,317000
摘    要:英国文学课在校园课程网站建立的三个平台:英国文学电子书、戏剧工作室和留言板充分实践了建构主义提倡的自主性、情境性和交互性的统一,为网络时代的英国文学教学改革探索出新的模式。

关 键 词:建构主义  电子书  戏剧工作室  留言板
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