数控技术专业“行动导向”型教学模式的研究与实践 |
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引用本文: | 鄂英子,郝兆朋.数控技术专业“行动导向”型教学模式的研究与实践[J].黑龙江科技信息,2015(9):69. |
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作者姓名: | 鄂英子 郝兆朋 |
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作者单位: | 1. 齐齐哈尔高等师范专科学校,黑龙江 齐齐哈尔,161005 2. 长春工业大学机电学院,吉林 长春,130062 |
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基金项目: | 黑龙江省教育厅规划课题《数控技术专业“行动导向”型教学模式的研究与实践》(编号GZC1212043)的研究成果之一。 |
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摘 要: | 本文阐述了在数控技术专业教学中研究和实施行动导向教学模式的做法,通过设置工作任务,根据行动导向型教学模型设计行动导向教学模式,灵活运用行动导向型教学法,行动导向教学中教师任务的转变合作,教学效果提高,学生职业能力增强。
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关 键 词: | 行动导向 教学模式 教学方法 |
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