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能力培养到素养成型的蜕变——以数学核心素养为培养目标的二轮复习内涵解读
引用本文:殷长征.能力培养到素养成型的蜕变——以数学核心素养为培养目标的二轮复习内涵解读[J].中学数学杂志,2019(1):45-46.
作者姓名:殷长征
作者单位:1.江苏省连云港市锦屏高级中学
摘    要:历经旨在夯实基础知识、加强基本技能、查漏补缺、扫清知识盲点、构建知识网络的第一轮复习后,考生迎接的是承上启下的第二轮复习.高考建筑的主体工程是否能保质保量竣工,取决于第二轮复习能否有效完成.
作者 殷长征

关 键 词:复习  培养目标  能力培养  素养  解读  数学  蜕变  成型
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