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| 中学化学教学中如何正确使用多媒体 | |
| 引用本文： | 王定琴.中学化学教学中如何正确使用多媒体[J].中国教育技术装备,2012(28):132. |
| 作者姓名： | 王定琴 |
| 作者单位： | 甘谷县新兴初级中学 |
| 摘 要： | 1前言多媒体技术的出现是时代的进步,多媒体技术进入课堂既开阔了学生的视野,又提高了教学效率。在化学教学中运用多媒体技术,能把许多抽象的化学概念、化学规律和复杂的化学反应用图片、动画、视频等清楚地展示出来,对学生的感官进行多种刺激,激发学生的学习兴趣,增强教学效果。然而当前在化学课教学中运用多媒体时存在一些误区,化学教师应防止这些误区出现,更好地发挥多媒体辅助化学教学的作用。 |
| 关 键 词： | 多媒体教学 多媒体技术 正确使用 中学化学教学 学生 化学实验 学习兴趣 辅助化学教学 化学教师 多媒体课件 |
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