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| 培养教师胜任力促进教师专业发展 | |
| 引用本文： | 叶荷轩,赵姗,苗元江.培养教师胜任力促进教师专业发展[J].江西教育,2010(12). |
| 作者姓名： | 叶荷轩 赵姗 苗元江 |
| 作者单位： | 1. 江西省教学教材研究室 2. 南昌大学教育学院 |
| 摘 要： | 一、教师胜任力的概念教师胜任力是指教师的人格特征、知识和在不同教学背景下所需要的教学技巧及教学态度的综合,是教师个体所具备且与实施成功教学有关的一种专业知识、专业技能和专业 |
| 关 键 词： | 专业技能 教师胜任力 胜任力模型 专业发展模式 专业知识 教师专业发展 |
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