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关于课改的实践与思考
引用本文:疏新国.关于课改的实践与思考[J].文学教育(上),2009(12):115-117.
作者姓名:疏新国
摘    要:课改至今,尽管广大第一线的教师通过各种渠道的培训和自学,已经掌握了让学生自主探究等新理念,但种种困惑却并未消释:一方面,不断接受素质教育的洗礼,另一方面,又在实践中重复着应试的题海训练;一方面,看到实施教革的课堂活跃的气氛,另一方,回到现实中看到的又是自己语文课堂的死气沉沉。于是许多教师常常感慨新课改的种种理念是美丽的空中楼阁,

关 键 词:新课改  实践  语文课堂  自主探究  素质教育  教师  自学  学生
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