数学创造性思维培养述要 |
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引用本文: | 贺守珠.数学创造性思维培养述要[J].青海教育,2007(8):48-48. |
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作者姓名: | 贺守珠 |
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摘 要: | 人类已进入二十一世纪,培育创造性人才是国家对教育的殷切希望。而创造性思维是创造性人才的主要特征,因此加强学生创造性思维的培养是数学教师义不容辞的职责。我们必须摒弃“创造是天才们的专利”的陈旧观念,树立起“人人能创造”的现代意识,在课堂教学中通过多种渠道加强学生创造性思维的培养。
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关 键 词: | 创造性思维培养 数学教师 学生创造性思维 创造性人才 述要 陈旧观念 课堂教学 教育 |
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