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| 陶行知普及教育思想及其对我国义务教育的启示——基于教育公平与均衡的视角 | |
| 引用本文： | 朱明明,万文涛.陶行知普及教育思想及其对我国义务教育的启示——基于教育公平与均衡的视角[J].生活教育,2013(10):24-28. |
| 作者姓名： | 朱明明 万文涛 |
| 作者单位： | [1]江西师范大学教育学院 [2]江西师范大学 |
| 摘 要： | 通过对陶行知普及教育思想的总结,笔者基于教育公平与均衡的视角对我国义务教育发展中存在的困境进行分析,探讨陶行知的普及教育思想对我国普及义务教育、实现教育均衡发展、保证教育公平的启示,以期为我国义务教育的普及提供借鉴。 |
| 关 键 词： | 普及教育 义务教育 公平 均衡 启示 |
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