谈谈课堂教学中的美育 |
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引用本文: | 姜润祥.谈谈课堂教学中的美育[J].中国基础教育研究,2008,4(10). |
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作者姓名: | 姜润祥 |
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作者单位: | 吉林省通化县快大茂镇中心小学,通化134000 |
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摘 要: | 现代教学思想强调科学与艺术的二重性。教学的科学性体现一个“真”字,即真实;而教学的艺术性则突出一个“美”字,即美育。教学中,我们应当重视教学的科学性,但更应当注重教学的艺术性。因此,我们的课堂教学要力求实现“美”化,从而达到“以美启智”的目的。
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关 键 词: | 课堂教学 美育 现代教学思想 “美”字 科学与艺术 重视教学 科学性 艺术性 |
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