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在化学教学中使用导学案的做法浅析
引用本文:嫒嫒.在化学教学中使用导学案的做法浅析[J].天津教育,2012(8):44.
作者姓名:嫒嫒
作者单位:天津市静海县实验中学
摘    要:"学案导学"课堂教学模式是对传统教学方式的一种变革,其核心"导学案"的实质是教师指导学生自主探究、感悟的过程。它有效地解决了传统教学模式中教案与课堂脱离、学案与课堂冲突、教学反馈不及时等问题,体现了自主、高效的特征,符合新课改的理念。"学案导学"模式的重点是导学案的设计和使用。一、导学案的设计方法1.同步性。课本是学生学习的依据,导学案应与课本保持一致。但要创造性地使用课

关 键 词:学案导学  课堂教学模式  传统教学模式  学生学习  传统教学方式  设计方法  教学反馈  自主探究  新课改  教师指导
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