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| 浅谈幼儿园环境建设 | |
| 引用本文： | 王晓菊.浅谈幼儿园环境建设[J].现代教育科学,2012(5):165. |
| 作者姓名： | 王晓菊 |
| 作者单位： | 吉林省梅河口市第二幼儿园 |
| 摘 要： | 一、开放的物质环境1.得为幼儿提供足够的游戏材料。玩具材料是游戏的物质支柱,是幼儿游戏的工具,幼儿是通过使用玩具、材料在游戏中学习的。不同的玩具、材料有不同的功能和特点,但都要以幼儿的操作为基础,具有可操作性。 |
| 关 键 词： | 幼儿园 幼儿游戏 游戏活动 教师 心理环境 想象力 玩具材料 物质环境 创造力 可操作性 |
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