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| 测绘专业柔性人才培养模式的实践 | |
| 引用本文： | 刘晓宁.测绘专业柔性人才培养模式的实践[J].机械职业教育,2011(7):29-30. |
| 作者姓名： | 刘晓宁 |
| 作者单位： | 河南工业职业技术学院设备处 |
| 摘 要： | 文章阐述高职测绘专业在校企合作基础上建立的“2＋0．5＋0．5”柔性人才培养模式．通过两阶段的学校学习与两阶段企业锻炼的“工学交替”，实现学生职业能力的自我建构和职业素养的养成。 |
| 关 键 词： | 校企合作 工学交替 柔性教学 素质培养 测绘专业 |
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