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| 中学体育教学引入拓展训练的意义 | |
| 引用本文： | 曹天增.中学体育教学引入拓展训练的意义[J].精武,2013(36):27-27,29. |
| 作者姓名： | 曹天增 |
| 作者单位： | 山东莘县第一中学,山东聊城252400 |
| 摘 要： | 中学体育教学内容单调枯燥、缺乏新意,学生运动的积极性情绪不高,影响学生身心健康发展,这一现象已引起社会各界的关注。拓展训练的内容丰富、形式多样化,无论是在内容上还是形式上都能调动学生运动的积极性。拓展训练引入体育教学课堂,不仅能够满足学生身心健康发展的需要,而且对中学体育教学的改革起到推动作用,促进学生身心健康的发展。 |
| 关 键 词： | 中学生 体育教学 拓展训练 |
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