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“党识教育”的困惑与反思
引用本文:周月娥.“党识教育”的困惑与反思[J].基础教育研究,2006(6):11-12.
作者姓名:周月娥
作者单位:桃江县花果山中心校,湖南桃江413400
摘    要:近年来。“赏识教育”已成为不少家长和教师竞相采纳的教育方式。但是我们很遗憾地看到,“赏识教育”本身固有的种种缺陷以及老师和家长们流于表面或失之片面的理解,使“赏识教育”日益变形和变味,带给我们越来越多的困惑与反思——

关 键 词:“赏识教育”  教育方式  家长  教师  老师

Puzzlement & Reflection of Appreciation Education
Authors:Zhou Yue'e
Abstract:
Keywords:
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