| 英语记叙文的凸显认知研究述评与模式探讨 |
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| 引用本文： | 刘莉娜,王英杰.英语记叙文的凸显认知研究述评与模式探讨[J].黄山学院学报,2013,15(2). |
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| 作者姓名： | 刘莉娜 王英杰 |
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| 作者单位： | 1. 宿州学院外国语学院,安徽宿州,234000
2. 宿州二中,安徽宿州,234000 |
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| 基金项目： | 安徽省教育厅人文社科研究项目一般项目，宿州学院开放平台项目 |
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| 摘 要： | 通过回顾Langacker,Talmy等认知语言学主要代表人以凸显理论为视角对语篇各层面语言进行的阐释及凸显观视角下对英语记叙文进行解读的研究成果,探索了解读记叙文的凸显认知模式:从题目、情态句、主位上凸显记叙文的主题、叙事推进及叙事视角.
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| 关 键 词： | 凸显理论 记叙文 凸显认知方式 |
Revision and Discussion about Studies on the Prominence Cognitive Model of English Narration |
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| Liu Lina
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Wang Yingjie.Revision and Discussion about Studies on the Prominence Cognitive Model of English Narration[J].Journal of Huangshan University,2013,15(2). |
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| Authors: | Liu Lina Wang Yingjie |
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