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建构主义学习理论指导下小组讨论法在高职心理健康教育课程教学中的运用
引用本文:袁雯雯.建构主义学习理论指导下小组讨论法在高职心理健康教育课程教学中的运用[J].江西电力职业技术学院学报,2020,33(9):62-63,71.
作者姓名:袁雯雯
作者单位:福州职业技术学院,福建 福州 350007
摘    要:

关 键 词:小组讨论  建构主义  心理健康课程  高职生
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