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构建自主有效课堂之我见
引用本文:刘晓娟,杨磊.构建自主有效课堂之我见[J].陕西教育,2011(3):46-46.
作者姓名:刘晓娟  杨磊
作者单位:山东省淄博市张店区南定镇中心学校
摘    要:经过一段时间的研究和探索,我认为构建自主有效课堂应做到以下几点: 一、明确教育目的,实现角色转变 教育的最终目的是实现学生自主能动的发展,因此在课堂教学中,教师要潜意识的消除师道尊严的传统思想,

关 键 词:学生自主  有效课堂  教育目的  课堂教学  传统思想  师道尊严  潜意识  教师
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