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新课改指导下初中物理实验教学课堂组织形式探索
引用本文:蒋明超.新课改指导下初中物理实验教学课堂组织形式探索[J].教育教学论坛,2014(6):238-239.
作者姓名:蒋明超
作者单位:重庆市南川第一中学校,重庆408400
摘    要:物理作为一门理论与实践相结合的重点科目,不仅要学好文化知识,还要重视物理实践教学活动。在新课改实施以来,提倡以学生为主的教学理念成为教学中的重要指导思想,要重视学生的主体地位,提高学生参与物理教学活动的意识,让学生能够独立自主地学习、培养其合作探究的精神。本文作者从学生的角度出发,重点分析了在新课改指导下初中物理实验教学课堂的组织形式。

关 键 词:新课改  初中物理  实验教学  课堂组织形式
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