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| 架设跨区域之桥生成新课程资源——"秋天的叶子"综合实践活动案例 | |
| 引用本文： | 江梅.架设跨区域之桥生成新课程资源——"秋天的叶子"综合实践活动案例[J].中国电化教育,2008(7). |
| 作者姓名： | 江梅 |
| 摘 要： | 综合实践活动课程是新课程改革的亮点,它为学生、教师及学校的发展提供了广阔的空间.本文所论述的新课程资源开发模式,在综合实践活动课程与语文阅读融合基础之上,利用Blog、tudou、haokanbu等社会性软件不断提供协作学习情境.期望这种资源生成模式能给综合实践活动课程的实施者们带来一定的启示. |
| 关 键 词： | 综合实践活动课程 秋天的叶子 好看簿 新课程资源 跨区域 新课程资源 秋天 综合 践活动 实施者 资源生成模式 期望 学习情境 软件 社会性 Blog 利用 融合 语文阅读 开发模式 空间 发展 学校 教师 |
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