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| 先前经验与碎片化学习效果——基于互联网与社会网络融合视角 | |
| 作者姓名： | 李旭 邓文 |
| 作者单位： | 湖南涉外经济学院 |
| 基金项目： | 湖南省教科规划青年专项课题(批准号:XJK016QGD011);湖南省学位与研究生教育教改研究课题(批准号:湘财教指〔2016〕37号)。 |
| 摘 要： | 先前经验的本质是个体认可的学习方式方法和经过社会网络实践检验的学习资源,是碎片化学习建构新知识的基础和关键。互联网与社会网络的融合效应弱化了社会网络中强关系获取经验的优势,提高了结构洞弱势学习者的经验获取能力,进一步改变了学习者获取碎片化学习资源的数量、质量和速度,有效提升了碎片化学习效果。 |
| 关 键 词： | 先前经验 碎片化学习 建构主义 网络融合 |
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